 | Desenvolvimento do Processo Criativo: conheci esta proposta de trabalho, na década de 80, através de curso, ministrado pelo artista plástico gaúcho Fernando Baril. Foi allgo tão especial, ilustrativo, estimulante, encorajador, que influenciou de maneira irreversivelmente positiva minha vida e trajetória profissional. |
Na prática, esta proposta busca despertar a conscientização da capacidade de criar em cada aluno. Com isso, desde logo aparecem nos trabalhos a espontaneidade, o envolvimento, a plasticidade, a curiosidade, o reconhecimento e a superação da perniciosa auto-censura que nos faz desistir sempre de novas tentativas, além de nos fazer crer que não nascemos para determinada atividade. Frequentemente o excesso de idealização da atividade artística, nos faz sentir como se fôssemos incapazes de atuar na laboriosa escola de fazer arte. A proposta de trabalho que desenvolvemos possibilita ao aluno adquirir a visão e a postura de artista plástico, agindo como profissional. |
Se não for este o objetivo do aluno, esta proposta de trabalho, certamente, possibilitará ao indivíduo tornar-se alguém que atuará com criatividade em qualquer área de sua vida, profissionalmente ou não.
Esta proposta foi aplicada em grupos de alunos e individualmente. Foram desenvolvidos workshops em Porto Alegre, Florianópolis e Enseada do Brito. Particularmente na Enseada do Brito e em Montevideo, Uruguai. Pratico esta atividade desde l989, ministrando aulas em ateliês, em casa, em casa de alunos e hoje estritamente em atelier particular, em Porto Alegre.
Esta proposta foi aplicada em grupos de alunos e individualmente. Foram desenvolvidos workshops em Porto Alegre, Florianópolis e Enseada do Brito. Particularmente na Enseada do Brito e em Montevideo, Uruguai. Pratico esta atividade desde l989, ministrando aulas em ateliês, em casa, em casa de alunos e hoje estritamente em atelier particular, em Porto Alegre.
